企业文化

员工家园

上岗证培训--引发安全无满分思索

发稿时间:2016-06-21 15:11:46    来源:安运部 包金鹏    【字体:    打印

  2016年4月21日,我参加了由广东省安全生产技术中心举办的为期7天的生产经营单位从业人员初始教育班。具体的授课内容有《危化品安全管理法律法规》、《重大危险源与化学事故应急救援》、《危险化学品安全生产技术》、《职业危害及其预防》、《危化品安全生产管理》和《危化品基础知识》6门课程,由相关企业退休负责人和相关安全监管单位专家授课,因为时间上较为短暂紧迫,所以传授的相关知识点也相对少,但是对于我刚入门安全管理的人带来了很多有用的知识,受益良多,对自己的职责有了更深的理解和感悟。

  本次培训合计有广东地区的130多名生产经营单位的安管人员参加,有很多老资历的安管人员,也有和我一样初涉该岗位的人员。这次培训课堂上导师着重解读的还是试题,因本年度考核方式的改变(机考3000多道题库随机抽取100题),但是我觉得往往这样系统性的理论性的培训是最适合我这类新人的。通过对新安全生产法的重点解读,明确四大责任主体、取消多项违法违规处罚作业的前置条件、加大对安全生产事故违法行为的处罚力度、责任追究力度和终身行业禁入、明确各安全监管部门职能、强化三个必须原则等等条例都让我很切身、直观的体会到了自己责任,时刻提醒自己的工作不单单是对工资对家庭负责,还要对他人对企业对社会负责,从主观意识上把安全管理提升至相应的位置,高度重视。另外导师们也在课堂上分享了他们处理过的事故和相应的注意点,结合到我司的安全现状,有几点需要加强改进的地方:

  一、职业病因素检测,虽然燃气经营业务属于职业病危害的一般风险等级,但是根据《职业病防护法》多项要求,我司已经违反了相关规定,存在着被警告、罚款和责令停产的风险。现已着手在跟进开展该项工作。

  二、安全教育力度不足、方式单一、效果不强、三级安全教育个性化不足、内容不够针对性。初步设想与学标杆工作相互结合,把岗位操作手册作为指引,作为班组安全教育的考核标准。

  三、应急预案演练实操不足,应加强专项应急预案的实际执行力,保证人员指挥和协同作战能力,遇到相应情况能快速反应,正确处置。暂时对公司的应急预案还不熟悉,有待加强提高,并能有效参与修改汇编。

  同时,也发现了自身不足之处:

  一、安全相应知识技术掌握不足,知识面不广。

  二、行业相关标准知识掌握不足,相关法律法规解读理解不到位。

  三、管理思路方式不明确,不高效。

  四、操作设备、工艺等方面专业知识掌握不足。

  “安全无满分”,“100-1=0”。这两句话是一位导师总结的安全管理理念。根据海因希里的事故因果连锁论,隐患和事故是一个必然的因果关系,所以我们管安全就是通过辨识危险源,管控和消除由于人的不安全行为、物的不安全状态,做到时刻警惕,不满足现状,不麻痹大意,做到真正的提前预防。